个人成长工作计划(精选20篇)

  个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断发展壮大,人员不断增加的企业和组织来说,计划显得尤为迫切。下面是小编为你整理了个人成长工作计划,希望能帮助到您。

  个人成长工作计划1

  本人有幸成为王美容名师工作室的成员,教育工作是一项常做常新,永无止境的工作。作为小学语文教师,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现,研究和解决教育和管理工作中的新情况,新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,完成我们肩负的神圣使命。教学之艺,变化无穷,我也将把在工作室中所学到的先进经验,理念带回到自己学校,大家共同学习研究,取长补短,推陈出新。争取早日成为我镇教育事业先行人才,争取早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定个人工作计划如下:

  一、个人目标

  通过三年的努力,实现自身专业综合素质全面提高、教学风格特征稳定清晰、同行中影响力明显提升、加快自身的成长。

  1、严格执行工作室工作计划要求,履行工作室成员的职责,认真完成工作室领导布置的各项任务,积极参加工作室各种形式的研讨活动、积极参加工作室业务探讨和交流活动。多看名师课堂实录,多听名师上课,多向名师学习,取他人之长,补已之短,努力提高自己的业务水平。

  2、培养和锻炼独立的科研能力。

  我要进一步加强自己对语文相关知识的关注和探索,在工作室其他老师们的帮助 、锤炼熏陶下,不仅要认真完成学校校本教材编写的`工作 ,还要做好自己的课题,不断培养自己科研能力,将自己对教育领域的一些浅见形成一定的成果,鼓励和督促自己有更多的东西可以拿出来。为达到这样的目标 ,在接下来的学习里,凡是自己感兴趣,有想法的地方,就要勤于查阅相关资料,形成自己系统的见解,督促自己成为一个研究型的老师。

  3、教育教学中,要注重教学与研究相结合,教学与反思相结合,使自己真正成为教学和研究的主人。在课堂教学方面,我将认真对待每一节课,在教学过程中做到三个反思:教学前反思,教学中反思,教学后反思。通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,同时形成自己对教学现象,教学问题的独立思考和创造性见解。直面改革中出现的新问题,新挑战,改善教育行为,提升教学水平。

  4、端正学习态度,不断加强理论学习。 加入工作室后,我将借 助这个机会 ,为自己充电 ,不断丰富自己的大脑。就从认真学习开始,做好读书笔记,撰写读书笔记或读书心得,努力提高自身的教育教学理论水平。、乐于读书。坚持认真地阅读各类教育教学杂志等,做好阅读笔记,写好读后感,将对小学语文教学实践有较强指导意义的论文摘要下来提升自己的学科素养。“腹有诗书气自华” ,读书是丰富知识底蕴,提升人格魅力的最有效的途径,按照教育局对名师培养人的要求,我会在规定时间内对指定的书籍进行深度阅读,学习教育学的基本理论,体会教育家的教育思想,了解我国教育发展现状和教育发展的最新前沿动态,及时写读后感、读书笔记、及时对自己的教育教学进行反思和总结,不断提升教育教学的理论素养,从而更好的指导实践。实现学习后行动,行动中反思。我将通过阅读教育理论著作以及教育报刊杂志,认真学习政治思想理论,教育教学理论,深入学习新课程标准。并以这些理论指导教学实践。广泛阅读文学作品,积淀文化底蕴。养成每天阅读半小时的好习惯,做好读书笔记,撰写读书心得。在不断地阅读中提升自己的品味,让自己成为一名有文化的教师。

  二、具体发展计划:

  1、 在导师的引领下,不断学习钻研教育理论,改进教育方法,及时总结教育经验,实现自我成长,成为德育工作的示范者。

  2、树立良好的师德,倡导无私奉献精神。善于向名师学习,在名师的引导下与工作室其他成员合作交流,共同成长;遵守名师工作室管理条例;在制订此三年发展规划的基础上,每学年制定个人专业发展研修计划,做好各种研修活动记录,提交研修总结。

  3、同伴互助、尝试改革。

  我会按照“实际、实践、实效”的原则,向名副其实的名师学习,并以自身行动带动校内其他青年教师的有效发展,开展“教学设计”、“课例打磨”、“课题研究”、“在线研讨”等日常帮携活动。每学年提交不少于4篇优秀教学设计、教学反思等。在平时教学中,积极主动向校领导、其他老师学习、交流,提高自己的教学水平。积极参加校内外各种赛课活动、学习等,每学年在校内外听评课不少于30节,在本学科范围内争取上市区级及以上示范课不少于1节,并在实践中取长补短,不断提高、完善自己。积极参加各类教科研活动,及时总结思考,每学年至少撰写2篇以上与本学科有关的专业论文、经验总结或科研报告,并争取有1篇能在省级及以上学术期刊上发表。心中有课标,是一个老师上好课的前提。在教师的启发诱导下,让学生主动参与课堂活动,让学生学会学习、学会发现问题、学会探究问题、学会创新,并能在真正意义上实现独立自主地学习,成为教学活动中自主探索和自我发展的主体。老师给我们作了一个很好的榜样。

  三、听课观摩,增长智慧

  本学期,有幸多次听多位老师的常态课。这些课无一例外地体现标达成度高,无一不渗透着新的教学思想和教学方法。课堂上老师们特别关注学生在学习过程中所表现出来的情感、兴趣,个性思维各方面的互动;留给学生广泛开放的思维空间,让学生真正成为情境演绎的经历者,情境意义的建构者,将学生推到学习的主体地位上,让学生成为情境展开过程中的主角,从而使课堂成为学生主体成长过程中的重要场所,使学生的自主性、能动性和创造性得到不断发展。

  四、从意识到行动上增强团队协作能力。

  名师工作室是团队成员组成的一个工作集体,我会积极主动地参与到工作室这个集体当中,把工作室的事情当做自己的事情来做,以百分之百的热情投入到相关课题或者知识的研讨中,并发挥个人的力量,为集体荣誉和成就的取得积极工作。虚心地向工作室其他那些有成就和建树,又有独到见解的老师们求教,全面提高个人能力的同时,为 集 体成就的取得添砖加瓦。

  有机会参加工作室是我的幸运,来到这里,才发现自己学得太少,读得太少,写得太少,反思的太少,才发现有太多阅读的理由和冲动。通过学习,我深深的体会到“学然后知不足”,通过反思,我发现想成为一名专业化的研究型教师还有很多路要走。只有不断学习才能不断超越自我,使自己的工作更扎实、更有效、更完善、更优秀,从而逐步实现人生的价值。

  个人成长工作计划2

  时间过得很快,转眼我到军幼这个大家庭也有三个多月了,在这短短的三个多月的时间内,我付出了不少,收获了不少,同时也成长了不少。不仅是在工作上,与人交往上等都让我成熟了不少,在这里要感谢园领导,同事们给予的帮助与关怀,是你们让我不断成长!

  俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动。新的学期即将来临,在新的学期里我将更加努力学习,让自己成为一名优秀的幼儿教育工作者。由此我制定了个人成长计划,具体有以下几个方面:

  一、政治思想方面

  爱国,爱党,关注国家大事,提高自己的思想政治觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。多反思,不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行。拥有一颗真诚的童心与一颗高度的责任心,建立和谐平等的师幼关系。改"冲动"为"灵动",改"热情"为"恒情"。做个反思型的老师。

  二、保育方面

  再多点爱心,多一些耐心,特别是对个别有困难的孩子给予更过的关心与照顾。在保育这一方面,我认为培养独立能力和良好的自理能力仍然是我们的.重心。

  (一)、我仍坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更信心,更积极地做好事情,完成任务。

  (二)、注重孩子身、心健康,对每一个孩子都要关注,使小朋友能够健康、快乐的成长。在常规的培养上,坚持统一的原则和一贯要求的原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。对少部分幼儿出现的不良行为,采取及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律的同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。

  (三)、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

  三、教育教学方面

  (一)、勤于学习。

  1、认真学习阅读《教学用书》、《新纲要》等有关资料,钻研新教材。

  2、多听课,认真评课,多学习她们先进的教学方法与经验,积极吸取他人的长处,并不断地请教组内的教师们,使自己在教学领域上有成绩。

  3、课余时间多读教育书籍,理论与实际相结合,使自己在投身科研工作中积累理论知识。

  4、认真备好每一堂课,准备好教具,认真上好每一堂课,课后不断反思。

  5、勇于提出自己的问题和不同观点,在和别人共同探讨中不断进步。

  6、经常上博客网,撰写博文。及时更新博客,加强与家长的联系与交流。

  (二)、勤于反思。

  1、学会思考教育问题,在课后及时记录在活动中遇到的问题和有价值的东西。

  2、课后及时写好反思与体会,这将更有利自己以后的教育教学。

  (三)、勤于练"功"。

  1、弹唱薄弱的我,在这方面需要不断加强,每天抽取半小时的时间练琴,使自己的伴奏水平提高。

  2、多讲故事,不断提高自己的普通话水平,并且,平时和幼儿交流坚持使用普通话。

  3、多向幼儿园绘画好的教师请教,提高自己的绘画水平。

  4、利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平,会制作漂亮的课件。

  5、认真对待工作时间的每一分每一秒,认真上好每一节课,把教学能力的提高落实在每一天的课堂教学中。

  这就是我这学期制定的个人成长计划,俗话说:说得好不如做的好,希望自己在今后的工作中不断摸索问题,解决问题,总结经验,这样才能让自己进步!相信在领导的关心和组内老师的帮助下,自己会成长得更快!

  个人成长工作计划3

  新时期的教师应该是什么样子的呢?有人作了形象的素描:具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺,健康的心理,强健的体魄。

  我渴望成为这样的一名幼教老师。在教学中富有创见,能根据课堂情境的变化采取及时而有效的措施保证教学顺利实施的教师。使常规课堂活动自动化,这就使他能把有限的心理资源应用于富有创造性的教学活动中,从而表现出对学生的需要更敏感,更能满足学生的个别需要,能时刻记住课堂教学的主要目标,采用灵活而适当的教学策略,帮助学生克服理解中的难点,顺利达到教学目标。

  借此对个人发展规划之际,我重新审视了自己,"解剖"了自己。从四个方面来制定计划:

  一、多学习

  人类积累的文化财富好如烟海,教科书中的知识信息不过是沧海一栗。21世纪,知识将以前所唯有的速度增长和淘汰。人类社会现有的知识,只代表过去的认识水平,可能陈旧,可能将由新的发现而更新。因此作为教师应不断的学习:进一步强化专业意识,学习先进的教育教学理论,转变教育教学观念,准确定位自己,用先进的理论充实自己、武装自己、提高自己。学习身边老师的宝贵经验,提高教学水平,使自己的课堂变的生动有趣,教学上形成自己的风格和特色。让自己成为幼儿喜爱的老师,社会信赖的好老师。在今后的工作生涯中,我将利用教学实践、业务进修、校本培训等不同的学习机会,让学习成为自己的习惯,使自己发展成为具有多种教学技能的老师。才能做到:给孩子一杯水,我不仅有一桶水,而且有长流水。

  二、多反思

  不断进行师德自查,反省自己的行为,规范自己的言行,做到身正为师,学高为范。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从幼儿的能力着手,拓展教学内容,优化教学过程,教学中反思,及时自动的在行动中反思,培养反思和自我监控的`习惯。教学后反思,随时审视,随时修正,形成自己的教学个性。通过反思,不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平;同时形成自己对教学现象、教学问题的独立思考和创造性见解。通过反思,不断更新教育观念,直面改革中出现的新问题、新挑战,改善教育行为,提升教学水平,同时,形成自己对教育现象、教学问题的独立思考和创造性见解。

  三、多实践

  努力学习科研知识和方法,具备一定的科研能力。把对自己教学实践的反思、质疑和探讨作为专业进一步发展的基础;培养研究自己教育实践的信念与技能;有在实践中对教育教学理论进行质疑和检查的意向;愿意接受其他教师或研究人员来观察、讨论自己的教学实践。理论与实践是相互依存的,具有共生性。因此,我要不断培养自己对相应的的教育事实的科学认识,而且培养自己从经验性认识转化到理论性认识的能力,并提高自己的分析、抽象、概括、综合等认识能力,努力掌握和善于使用理性思维的工具和方法,使自己在教育科研中产生的观点和理论运用到实践中去检验、验证。

  四、多总结

  定期对自己的教学工作进行总结,通过及时踪迹,有所沉淀,不断为今后的工作积累经验。两年多的积累,让我学到很多,收益很多,今后在园领导的关心和前辈老师的帮助下,使自己早日茁壮,成长起来,为成为一名优秀的幼儿园教师而努力!

  个人成长工作计划4

  一、自我剖析

  我自我感觉是一个平平凡凡,比较文静,安于现状的人。但我在工作中还是能认认真真,尽心尽力,做好自己本分的事情。当然人无完人,虽自我感觉良好,但目前还是存在许多不足:由于经验有限,参与科研工作投入不够,自我感觉功底较浅,再则时间和精力的有限,虽然说时间像海绵,可以挤,但是由于自己的惰性,有时放一放,松一松就懒过了。所以,虽然经过课程改革的洗礼,在教育观念方面有了明显的转变,但是,还需不断学习,特别是业务方面的知识、理论;其次是个人基本功的扎实与提高。

  二、个人发展计划

  1、理论学习方面,认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,积极改进教学方法,形成自己的教学风格。

  2、认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面良好习惯的。

  3、勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并积极使用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。

  三、具体措施

  1、专业水平的提高。

  (1)学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

  认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多看教育类期刊杂志,丰富自己的文化素养。,如:《嘉兴教育》、《福建教育》、《中国教育报》、《中小学教育》《新教育之梦》等,了解更多教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态。

  (2)、专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

  勤听课,勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步,从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

  2、日常教学常规的扎实与提升。

  精心备课;细心批改每一本作业,多关注后进生,采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成,切实促进后进生各方面能力的提高。

  3、勤于反思,完善自我。

  学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为教师的行为等,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西进行反思,弥补不足。努力在本学期多写出有质量的教学随笔和一篇论文。

  4、练就自己的基本功。

  “钢笔字、粉笔字、普通话”是教师的基本功。写一笔好字,不仅看着潇洒悦目,更能影响可塑性强的'学生。所以自己每周练习两张钢笔字,不断临摹、使自己的字更加漂亮;多进行朗读,提高自己的朗读水平。充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。多制作简单的多媒体课件用于课堂教学中,使自己提高学的有效性,提高教学质量。

  当然要努力的东西很多,我将在经后的工作中努力做的更好一点,再好一点。

  个人成长工作计划5

  工作八年了,虽然有过计划,有过打算,却从没有静下心来,认真地给自己的职业好好的规划一下,我认为有必要对自己的职业有一个长远的规划,使自己在进行教育事业时有一个明确的方向来前进和发展。因此认真的规划了一下自己的未来。

  一、加强学习,提高自身师德修养

  一名好的教师首先要有高尚的师德修养,我要以优秀教师为楷模,以身边的师德标兵为榜样,加强学习,努力提升自己的师德水平。

  二、加强学习,提高自身业务水平

  师者,传道授业解惑也。也就是说,教师的本职工作就是教书育人。因此,我给自己制定计划,要努力提升自己。

  1、多读书,用知识武装自己

  抓紧业余时间认真学习,并且要做好笔记,写好批注,争取每读完一本书或一篇文章就完成一篇读后感。将读书放在第一位,是因为这些书籍将填补我在理论方面的缺陷,必将对我一生的教育事业发展产生潜移默化的作用。

  2、创新课堂教学,用事实证明自己

  (1)加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教育他们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间是有差距的,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;坚持听课,借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法,向40分钟要质量。

  (2)掌握现代教学手段。现代教育不是简单的传授知识,重要的是培养学生的能力。当今的科技快速发展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的'重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。

  (3)建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。

  3、努力提高科研能力

  积极参加校级、县级以上的教研活动;因为每一次教研活动都会给我的学习提供学习的平台。

  面对竞争激烈的社会和教师工作,我充满了信心,我将带着百倍的激情投入以后的工作中,让自己的规划在最短的时间得到最好的回报。

  个人成长工作计划6

  我是一名普通的小学语文教师,我很喜欢自己目前从事的这个职业,并将它当作自己的事业用心经营。

  随着教育教学改革的不断深入,对教师个人综合素质的要求越来越高,迫切感受到个人综合素质的不足,为适应教育教学发展的需要,同时也为自身价值的体现,教师要有终身学习的思想和具体的发展规划,而不是简单的重复。没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早会被淘汰。

  只有不断地学习,不断地丰富自己,才能让自己不断地发展,以适应社会的需要。以教书育人为己任的老师就更应该对自己的发展做出规划,并为之不断地努力,从而成为一名优秀的'人民教师。

  一、个人分析:

  参加工作已经十多年,我时刻牢记着学校的规章制度,并严格自律,以积极的主人翁姿态对待学校的各项工作,责任感强,工作中认真踏实,努力做好学生的表率,高质量地完成学校布置的各项工作和任务。对待工作兢兢业业,对待学生严格有爱。

  我想良好的"师德"是确保各项工作成功的基础和关键。但是随之工作上也慢慢的出现倦怠感,刚参加工作时的拼劲和热情渐渐退去,教育教学工作往往是简单的重复,进取心、进取意识不强,文化底蕴不够丰厚,在专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏工作中的思考。教学研究往往停留在感性经验的层面,没有很好的把理论和实践结合起来。

  二、加强自身师德修养。

  有人说教师的工作是一一份良心活,对此,我深表赞同。

  因为这份工作面对的不是生产线上的产品,而是有血有肉、有思想,并且还没有定型的孩子。我不赞同"教师是人类灵魂的工程师"的说法,因为老师也是平凡的人,他承担不起这样的责任,但老师一定要有师德,在教育教学工作中,真正为学生的终身发展负责,不要让孩子在成长的过程中因为遇到了你而留下任何遗憾。

  三、个人专业发展目标:

  总目标:教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。

  我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。因此必须努力学习比较系统的专业知识、教育科学知识,不断提高自己的师德修养,丰富自身的人文底蕴。积极投入教育科研,探索规律,提高自身的教育教学水平。

  1、多读书,用先进的教育理论知道自己的工作。

  要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持读有关教育的书籍。同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格。

  2、虚心请教,取人之长,补己之短。

  作为一名年轻教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向大家学习。积极参加每周的教研,就当天发生的教学突发事件,教学感悟反思,学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。

  3、加强教育教学研究,做创新型的教师。

  教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。所以在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时做好反思记录,争取一学期下来能有一篇质量较高的反思和教学设计。

  4、教学基本功。学习基本功对于一名从事教育的老师非常重要,如果没有过硬的基本功,很难较好学生。本学期结合学校要求,努力在普通话、钢笔字、粉笔字等方面提高。

  我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。使自己有信心完成这个计划。

  个人成长工作计划7

  应对严峻的发展形势,我必须选择专业成长,因为这是时代的要求,教育的需要,同时也为了实现人生价值,寻找职业幸福感。所以,我十分乐于加入研修班,认认真真地学习,扎扎实实地实践,堂堂正正地做人,不断发展自我,提升自我。现将个人的五年规划如下:

  一、目标定位

  1、自我认识

  在学习中,我深入剖析自身的不足,正视弱点,以进取的心态对待。工作6年来,我的教学经验增长了一点,但在教学研究上缺少科学的理论知识。如教育学、心理学的一些专业知识等。平时思想上有惰性,读书较少,对教育名家及名著的了解不多,不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象。写作水平较低,很少能抓住教学灵感等写出高质量的教育随笔。没有树立良好的教材观,对教材的把握、开发和利用不够,等等。

  2、总目标

  倾心学习,树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书不止,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,做个学习型教师。用心思考,凡事多思多想,反思出事物发展的内在规律,总结得失,找出成长的方向,做个反思型教师。专心写作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在发展中构成独特的教学风格,做个专家型教师。

  经过努力,力争成为骨干教师;成为一个有教育思想、教学风格,有教育建树的人。

  3、细化目标:

  (1)教学方面

  认真学习和实践新课标理念,观摩名家光盘,汲取名家教学特长,构成自我的教学风格,细而言之,认真备好每一课,备好每一个学生,上好每一节课,善于请教,及时总结;开设校级以上公开课10节以上,进取参加优课评比或基本功比赛,争取获县级奖或市级奖。

  (2)教育科研方面

  积极参与课题研究。开展教学研究,。坚持写教育反思、随笔,争取在县级以上刊物发表。坚持写博客,努力成为优秀的博客写手。

  (3)学习方面

  每年至少研读10本理论专著,定期阅读《人民教育》、《中国教育报》、《江苏教育》、《连云港教育》等刊物,做好读书笔记,尤其写好深刻的学习心得,不少于10万字。

  (4)师德方面

  学习先进的班级管理理念,紧跟时代步伐,紧握教育脉搏。注重自身的修养,发挥榜样的潜移默化作用。构建科学的管理模式,学会用心爱护学生,用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的'信赖和领导的肯定。

  (5)其它方面

  积极配合、完成上级领导下达的各种教育教学任务。

  二、具体措施

  1、养成良好的阅读习惯,构成终身学习的信念。每一天分时段读书,必须完成必须的阅读量;扩大读的范围,能够读先秦诸子、古代文学、教育名著、教育刊物、教材等等;构成科学合理的读书方法,在追求量的同时发生质的变化,不断丰富、提高自我的文化底蕴和教育理论水平。

  2、立足课堂实践,构成有特色的教学风格。在新课标理念指导下,从身边有经验的教师处请教,从名家光盘里学习,从县内名师中汲取,敢于实践,在实践中反思,在反思中学习,在学习中成长,在成长中提升。

  3、学会反思,构成创新的工作局面。坚持反思自我的教育教学行为,找出不足,进取客观地应对,辨证看待问题,创新工作,把反思的成果落实在具体的事件中,并构成书面笔记。

  4、笔耕不止,构成自我的教育思想。及时记录教育教学中的现象、灵感,诉诸于笔端,写出教育案例、故事、论文、随笔等,并坚持投稿。在发表的同时,梳理自我的教育历程,丰富教学的血脉,构成有深度的教学思想。

  5、加强教科研,构成必须的学术本事。努力探求教育教学的规律,用研究的成果指导教学。在研究中提升,在提升中研究,走一条研究的学术道路。近期完成市课题结题,争取能有省级立项课题,提高课题的研究质量和价值。

  6、提高师德修养,构成人格的大山。用心灵去塑造学生的心灵,用自我的言行去影响学生,让人格的种子在学生的心灵深处发芽,开出美丽的花朵。

  个人成长工作计划8

  业务员成长计划之一:道路初现

  选择销售的原因有很多,有些是喜欢挑战自我,挑战高薪。有些是应聘或者朋友介绍,不管是主动还是被动选择销售,你都要清楚的知道,销售是人世间最美妙的职业,我们都应以我们是销售人而自豪。这也是培养我们工作动力的第一步。

  在确定行业的同时,我们就要做好自己的人生规划,三年计划,五年计划,哪怕是十年计划,时期可以随意制定,但是目标一定要有,这是在以后的工作中遇到挫折的时候唯一的工作动力。每当遇到挫折的时候,就想想我们的目标,跟我们的宏伟目标比起来,这点挫折又算的了什么。

  在销售的道路上,必须有着对规则和门道的觉悟,参不透规则和门道,只会处处树敌、处处碰壁。选择做销售的人,都希望在销售生涯中有一番作为,有人做的高明,有人显得笨拙,何谓高明,何谓笨拙,我们先不用给他下结论,关键要看你是什么人,采用什么样的办法去做事,这才是做强自己的硬道理。三分技巧做事,七分胆识做人。

  业务员成长计划之二:初窥门庭

  刚开始工作,相信大家在这个时候都是信心满满,精神百倍,对生活充满了希望。而这个时候偏偏又是最迷茫、困惑的时候,激情有余,经验不足,总是有一种心有余而力不足的感觉,其实这没什么,每一个人都是这么过来的。这个时候业绩不是最关键的,业绩可以没有,但是要记住二点,一是要充分的了解自己公司的背景以及文化,这是与客户沟通的首要条件,一个连自己公司都不了解的人,拿什么去跟客户交流!二是充分了解自己公司所针对的客户群,做到有的放矢。同时奉劝一些朋友,不要想着一口吃个大胖子,没可能的,客户都是需要慢慢累积起来的。拿老业务来说,他们业绩好,一方面是有经验,另一方面就是一个长期的客户累积。打个比方说,我们现在找到一个客户,客户说要两年后才需要购买你的产品,那我们在跟踪到位的情况下,需要等到两年后才有可能签单,但是对于一个老业务来说,他在两年前就遇到这个客户,那么这个时候成交是必然的,所以我们要摆正自己的思路、心态,踏踏实实的去做。业务可以不需要吃苦,但是万万不可空想,浮躁。工作中要永葆激情,内心有奔发的火焰,就会让人有积极的思考,缜密的谋划,不懈的追求。

  认清了以上这些事实,我们就需要给自己制定一个工作安排表了,刚开始做的时候,工作安排最好是以天为单位,早上做什么,中午做什么。下午做什么。晚上做什么。充分的安排好。只要想,肯定能安排的起来。不要想着就这么点事,一会就做好了,先玩一会,下午或者晚上在做吧,只要做好就行了。你要是真这么想的话,你肯定是被你潜意识里的懒惰心理战胜了,那么在你以后的销售道路上,也不会那么的好走。每天睡觉的时候,看看自己的工作计划,有哪些没有完成,因为什么没有完成,在没有完成的情况下,是不是会影响以后的工作,影响了以后的工作,又会造成什么样的结果……同时给自己的一天做一个总结,总结自己一天的的收获和对工作的感想。作为公司的部门经理或者主管,也可以用这些来要求新人,这对于新人的进步有着很大的帮助。

  公司上班7天后,以一个优秀销售为目标的人,就不能再接受公司的安排了,我们要自己安排自己并且把自己的工作安排上报到部门主管或者经理那里,向他们征求意见,一方面是对他们的尊敬,满足他们的心理优越感,另一方面,也是在验证自己的做事能力。这个时候同事关系很重要,作为公司高层,不可能一天到晚盯着你看,对于你的表现,领导们大多是征求你的同事,或者是同部门的人的意见。

  每个销售人都是从被拒绝开始自己的销售生涯的,销售之始,我们便要学会如何理性面对拒绝,被拒绝不可怕,可怕的是无法克服自己面对拒绝时的恐惧感。有一部分人是不会介意这个的,也就是俗称脸皮厚的人。脸皮厚后天也是可以培养,多跟一些自己敬畏的人接触,除了学习他的长处之外,还可以练习自己的勇气。

  严格意义上来讲,同事间是不会存在深厚情谊的,每个人都在为着自己考虑,所以说销售也是自私的,起码在自己的同事身上是自私的,这个没有办法,就这么一口饭,你吃了,我就要饿死。为了我不饿死,那么,我只有想尽办法抢先吃了这口饭。

  晚上有条件上网的,可以加入到一些行业交流群里面,交流一些销售上的技巧,交流,切忌自以为自己是新手,用提问的方式来交流,大家本都很累,这样的话题不会引起别人的兴趣。在一个,别人也没有义务回答你,最终自己把自己弄的很无趣,这是很愚蠢的做法。还一个,现在的新手销售年龄大多在20—23岁年龄段,这还不是一个心态成熟的年龄,做事很没有耐性,脾气也大的很,在以后的工作中一定要时注意,别让自己的脾气影响自己的人生。而作为一个聪明的销售,跟大家交流是有技巧的,你想获得哪方面的指点,那么首先要把自己对这件事的看法说出来,获得共鸣,共同探讨,你想问怎么开发客户,那么你自己就要先阐述可能开发客户的途径,以这种方式交流,效果远远高于提问式的。如果这么简单的事情都做不到的话,你绝对不会从一名新手成长为一名优秀的销售。

  业务员成长计划之三:略有小成

  经过了前面的种种折磨,有些意志力差或者很懒惰的人,已经退出销售这个舞台了,其实这个时候退出也比较好,起码证明了自己不适合销售,也没有在这上面浪费了太多的时间。

  坚持下来的人,恭喜你,你已经跨越出了第一步,离你的目标又近了一些。但是别骄傲。这个时候,我们应该已经接触到一些客户了,在这里,我奉劝你,千万不要对自己的客户抱有太高的期望,特别是第一次,希望越高失望越高的道理我们都明白,我们目前还没有办法应付形形色色的客户,在这个期间,我们仍是需要学习的时候,以增长见识和经验为基础,我们可以要求部门领导配合,看看他们是怎么做的。必要的时候可以笔记。对于不懂的要不耻下问,爱面子张不开口的,吃亏的只是自己。晚上回家看笔记,对于一些仍不能理解的,要马上在交流群里交流,争取今天的问题和疑问今天解决。说不定明天大清早又是一个这样的客户。

  学会了解自己的竞争对手,也要学会融入到竞争对手的圈子里面去,生活在狼群边上羊,它的体格必然是非常强健的。其实在每个对手坚强的外表下,都会有一颗稍显脆弱的心,掌握对手的方式并挫败他的内心,让他没有招架之力。少一个竞争对手,你便会多一份成功的希望,销售,原本也有概率的成分在里面。

  要养成分析客户的好习惯,在跟客户的交流中,你所说的每一句话,都会影响到一个单子的成败,充分的了解了客户,相信不用教你都会知道往哪方面说。分析的时候,不要独自一人,可以跟部门领导,也可以在交流群,总之三个臭夕阳,终究是抵的过诸葛亮的,多听听别人的见解,可能别人刚刚接触过这么一种类型的客户。仅仅是分析还是稍显不够,我们还要给客户分类,针对每一种类型的客户,我们都要有一套相对应的方案。

  需要注意的是,我们做销售的,不是卖的产品,而是我们自己。你的产品再好,准备工作再足,客户对你的人不认可,那么就算你把你的产品说的天花乱坠也是没有用的。成功的销售会在销售过程中与客户建立一种友善关系,并逐渐加深这种关系,当你赢得客户好感的时候,也就是你成功的时候。

  不可能客户跟你一见面就成交,这需要一次到N次的交流,跟进。我们必须要制定一个合理的客户跟踪时间表格,论坛里有相关跟进客户的帖子,我这里也不要多做说明。

  业务员成长计划之四:驾轻就熟

  又一次的体无完肤,这次的压力远远超过上次,至少有60%的新手会退出销售了,因为这个时候,正是传说中的.瓶颈期,聪明的人,会到处找寻解决的方法,他们有时候也会铺开一张纸,在上面圈圈点点,细细思索。这可能需要几天或者上月的时间,不过没有关系,只要你一心的想跨过去,并且不断的找寻方法,总归是过得去的。还有一些只会迷茫却不知道怎么去找寻解决方法的,大多会选择放弃,我也想劝这类人放弃,因为业务不是仅仅靠着坚持就能做好的,它的确需要天份。这个事实很难让人接受,但是事实终究是事实,并且事实都是很残酷的。成功者之所以会成功,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下定决心实现自己的目标。

  同样的道理,挺过来的,我更要恭喜你,这说明你是一个适合做销售并且是在销售道路上至少会是小有成就的人了。

  做到这个时候,我们不能在单单的埋头按着公司培训的方法去开发业务了,这个时候,我们就需要去想,去思考。一想通过什么其他的方式能提高自己的业绩,二想怎么在公司得到威望给提升做准备,思考是很重要的,家装市场做了那么久,按说方式都已经被人所掌握,但是我总会想出一些不为别人所知的一些方式和技巧来,不是我有多聪明,而是市场还有很多没被人发现的技巧在里面,只是还没被人发现而已。创新来自于积极的、充分的思考。成功人士强调:最努力工作的人最终绝对不会富有。这句话很容易理解:如果你整天埋首于他们所设计的才程序,永远只是拾别人的智慧,又哪里有可能成功呢。

  创造力人人都有,人和人的差异在于有的人注重创造力的开发,有些人没有在意。养成一个良好的思考习惯,这对你的以后有莫大的帮助。

  另外不要说业绩好就能做管理,这不太现实。因为一个好的销售会有自己的做事风格,俗称“腔调”,但是往往在无意中会把自己的风格强加到别人身上而造成别人的逆反心理。管理者更需要的是综合素质。

  一个单子成交以后,并不意味着结束,我坚信这是新的一单的开始,了解250定律的,都会懂这个。所以做好老客户的维护,非常重要。透露一个我珍藏多年的老客户维护秘籍:逢年过节,短信祝福必不可少,但是在现在的信息时代,短信已经表达不了多少情意了,弄的自己手累不说,客户那里效果也并不理想。送送礼品小的拿不出手,大的又代价太高。假如我们换一种方式,同样是低成本:试想我们是客户,坐在公司里或者家里,忽然邮递员送来一张卡片,上面用精美的字体写着节日的祝福,那会是什么样的感觉?这个你们自己体会。

  心态掌握了一个销售人的命运。方式再多,没有信心,最后还是什么都做不成的,不管在任何时候,达成目标的决心都不能放弃。只有坚信自己会成功的人,最终才会获得成功。业务员成长计划之终结:功成名就

  对于一个处在很高位置上的精英销售,这个时候是很寂寞的,因为为了做好销售,我们失去了太多的东西。销售让我们变得孤独,变得冷漠,变得无情。让我们在工作上没有朋友,只有合作伙伴和竞争对手,做任何事情都是小心翼翼,处处提防,这是很贴切的狼性。有些网友很推崇狼文化,其实大家都存在一个误区,不是我们去模仿狼,而是现实把我们一步步的逼成了狼。没有切身体会,这些东西是学不来的。

  这是很可悲的,精英外在的光环下,隐藏了怎样的一颗心啊!为了找寻我们的本性和曾经失去的友情,有些人最终选择做了管理,也就是职业经理人。有些人自己开了公司,做了老板。也有人会说开公司是为了个人更好的发展,其实找寻丢失的也好,个人发展也好,做到这个时候,都不能在走销售的路了,一个成功的销售,他懂得在什么时候应该放弃这曾为之疯狂的职业,他现在需要做的,就是带着一群疯狂的人,看着他们去走自己曾经走过的路。

  个人成长工作计划9

  年底将至,一年又在匆匆忙忙中过去了。经过一年的学习和培训,已渐渐融入了必高奔驰这个大家庭。在此首先要感谢公司领导以及同事们给我的帮助和宽容;感谢公司为我提供的学习机会。下半年自己努力去提高自己的专业知识和销售技巧,让自己成为一个更有素质和能力的汽车销售顾问。不过半年工作中也发现自己自身还有很多欠缺的地方,需要在今后的工作中不断去调整和学习。所以,我做了如下计划:

  工作计划:

  每天提前做好第二天的工作安排,可以晚上没事儿的时候想想当天工作中发生的事情,在脚踏实地的做好每天工作的前提下,努力完成公司布置的任务,争取更多的销量。

  客户资源:

  这也是公司一直强调重视的事儿,上下都在花心思在做的事情。所以我自己作为奔驰的一名销售顾问,更是要做好这客户的维护。我觉得我们销售的不光是产品,更多的也是我们自己和我们所从事品牌及所在企业的.文化。所以在维护公司利益的前提下,我尽量站在客户角度去帮她们考虑的更多更周到一些,让客户切身感受到奔驰的不同,在完成销售之后也要对客户进行定期的关怀,维系好客户资源,通过真诚的关怀换来客户的忠诚。

  自己职业规划:

  梅塞德斯—奔驰一直是我想从事的汽车品牌,它的三叉星辉一直深深的吸引着我。现在来到比高之星算是实现了我的这个梦想,所以我很珍惜,也必须很努力,我觉得既然有了这么好的一个平台,自己就应该好好的干下去,跟我们这个团队一起学习、一起成长。希望通过一年多的工作和学习培训,以及明年继续的准备,最后能如愿的通过奔驰的C—sales认证。最后不再赘述这么多,还是要很感谢这一年来领导和同事的关心与帮助,今后就行踏踏实实做好每一天的工作。希望每天都能有哪怕是一点点的改变与进步,不愧于胸前佩戴的三叉星辉。

  个人成长工作计划10

  一、总体工作目标

  在x区教育局、xx区教师进修学校的领导下,以《xx市xx区中小学名师工作室管理条例》、《xx市xx区名师发展工程管理考核办法》等文件为活动指南,力求工作更具体、更实效,带领成员搞好教学研究、课题、送教下乡等工作室各项活动为载体,强化理论学习,实施教学问题研究,钻石教材,学习课改经验,多反思、多总结,使成员在原有的基础上,专业发展更快,成绩取得更多,力争在打造优秀工作室的`过程中,做好师徒结对的传、帮、带工作;配合做好xx区教师进修学校教学的引领工作,为xx区教学质量的提升做出应有的成绩。

  二、具体工作计划:

  1、九月份

  (1)按时召开工作室工作计划会议,布置这学期工作室的各项工作任务。

  (2)工作室成员上交个人工作计划。

  (3)滕x老师开设讲座《初中课堂教学导入的策略研究》,陈x老师开设讲座《初中物理课堂小组合作初探》。

  2、继续带领成员认真学习教育理论,不断提升理论素质,将读书心得体会进行资源共享,形成材料,写出汇报材料。

  3、做好名师工作室“结对子”工作要求,指导老师和培养老师坚持听课、评课,互相帮助,共同进步,并在学期初各写一份帮扶计划。

  4、组织工作室成员参加教师听评教学技能比赛。

  5、开展三个课题研究,工作室成员每个工作室成员要结合自己教学工作研究实践课题,要加强教育教学理论的学习与研究,多深入课堂教学第一线,开展听课、评课等教学观摩活动,在参与教改指导活动中要及时总结经验,积累材料;以课题带培训,提高科研意识和研究能力,善于发现和掌握教育、教学规律;善于将理论和实践相结合;善于反思性地总结,增强创新意识,培养创新能力。

  6、逐步改进完善名师工作室,使之成领衔人和工作室成员展示教育教学研究成果的平台,与外界进行交流的桥梁、学习的资源库,实现优质教学资源共享

  7、十一月份

  (1)x老师到x中学送教下乡活动,工作室成员郭x开设同课异构教学研讨活动。

  (2)李x老师和x老师开设讲座。

  8、十二月份

  (1)工作室成员读书、教学经验交流活动。

  (2)工作室成员全面工作总结,上交各种材料(原创试卷、原创优秀课堂教学设计、原创精品、原创优秀教学反思、原创优秀教学案例及分析各2份;读书心得1份;听评课记录本;示范课教案;论文;课题小结;工作总结。

  个人成长工作计划11

  学海无涯,知识是无止境的,所以每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的提高的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断汲取新的理念。特制订本学期个人进修计划。本人已取得教育管理专科文凭,系统学习了有关教育教学知识。为了更好地服务教学工作,还需继续努力。在日常工作中,本人善于学习,能珍惜各种学习机会。

  第一、勤奋刻苦努力学习,丰富自我的教育教学理论素养和文学素养。

  1、坚持认真学习专业知识的.书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛阅读文学书籍充实自我,以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学效果更好。

  2、借助先进的媒体学习,了解学科的发展动向和最新的研究成果,并建立自我的博客语文园地。

  3、做一名学习型的教师,充分利用课余时间,坚持每一天一个小时的学习时间。

  4、利用一切资源,校内多向同事学习,并进取走出去,向教育界名师寻经问宝。

  第二、善于思考,把教学工作与思考结合起来。

  1、教学前反思。

  教学前反思分为两个部分

  (1)对备课的反思;

  (2)对预习指导的反思。

  2。教学过程的反思。

  (1)是否注重了学生独特的感受和理解;

  (2)是否重视了新知识的生成过程;

  (3)是否关注了学生和生活世界;

  (4)是否与社会生活实践结合起来了;

  (5)是否最大程度的开发教材。

  3、教学后的反思。教学后的反思包括教学效果的反思和教学评价的反思。

  ①本节课我学到了什么;

  ②本节课我有什么体会;

  ③我对本节课的学习经历有何感受;

  ④本节课的问题主要采用了什么方法,还有别的方法吗;

  ⑤这种方法适用的条件是什么;

  ⑥本节课的学习时我的生活有什么影响。在交流中,学生的不一样认识是教材中所没有的,这是课程的生成和开发的结果。

  以上所述只是我工作的一个初步计划,但愿我能在教学实际中多一些思考,让思维走出简单,让课堂走向精彩,让教学质量更上高楼!

  个人成长工作计划12

  20xx年春季学期个人成长计划因为有梦想,所以我们追逐奔跑,有了梦想,我们就有了信念。随着时间越走越快,现实的生活让我们明白了许许多多的的道理,接触这份工作三年了,遇到了许多不同的人或事,为了更好的完善自己的梦想,为了更好贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划:

  一、个人思想素质道德观培养:

  1、加强政治理论学习,提高自身素质

  认真学习教育局、园领导等各项政策,保持正确的思想政治方向。热爱自己的事业,视幼儿园为“家”将每一个幼儿当作自己的孩子,对孩子们一视同仁,一切教育以幼儿为主体,从实际出发,让幼儿健健康康成长,快快乐乐学习。

  2、通过学习提高自身师德修养。

  作为一名教师,师德修养是一大挑战,本学期,将通过网络、书籍等各种方法,向名师学习、向社会上哪些无私奉献的人学习,认真学习体会他人的优秀,学习体会他人的奉献精神。用自己的爱去更好的呵护祖国未来的花朵,让每一朵花朵在“阳光”下绽放最美的笑容。在工作中,不怕自己不懂,就怕自己不学习,有不懂的地方及时虚心的请假学习,时刻注意自己的学术修养,严格要求自己,做到言传身教,为人师表。

  二、教育教学,常规方面。

  1、自主学习,提高自身能力。

  积极参加学校组织的各项培训、教育教研活动,并做好学习记录。积极响应园活动——书乡校园。利用课余时间阅读各种有关教育教学刊物,并做好读书笔记,摘录些对自身工作、学习等有益的篇章段落,提高自身水平。

  2、常规业务规划

  完成各项领导布置任务,做到按时,有效率。

  坚守自身岗位。认真备课,不上无准备之课,认真上好每一堂活动,活动结束后及时认真反思教学中的得与失,在今后的'教学中扬长避短。

  三、充分发挥家长作用,与家长做朋友。

  家长不在只是家长,更是教育教学的一大助力,多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离,充分调动家长的积极性,让家长参与到教育教学中,做我们坚强的后盾。四、具体实施计划

  1、坚守岗位,做到不迟到,不早退,不擅自离岗。

  2、参加每周一、周四的园会议,教研会议,做好各项记录比较,及时完成园领导布置任务,及时学习反思。

  3、积极参加班级每周会议,及时发现幼儿情况,进行分析调整。

  4、自主学习,通过网络、名师等书籍,向他人学习。

  5、开展每日沟通计划,坚持每日与3—4名家长进行及时沟通。进行亲子活动,让家长真正融入到幼儿的学习生活中。

  个人成长工作计划13

  一、自我认识

  工作20年来,我的教学经验增长了不少,但在教学研究上缺少系统的理论知识,教育学、心理学、成功学的一些专业知识方面缺失。平时思想上有惰性,读书不够多,对教育名家及名著的了解少,不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象。写作水平亟待提高,因为很少能抓住教学灵感等写出高质量的教育随笔。

  二、成长目标

  树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,做个学习型教师。用心思考,凡事多思多想,反思出事物发展的内在规律,总结得失,找出成长的方向,做个反思型教师。专心写作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的.教学策略,在发展中形成独特的教学风格,做个专家型教师。

  三、具体要求:

  (1)教学方面

  认真学习和实践新课标理念,观摩名家光盘,汲取名家教学特长,形成自己的教学风格,并得到县级教育领导认同。细而言之,认真备好每一课,备好每一个学生,上好每一节课,善于请教,及时总结;积极开设校级以上公开课,积极参加优课评比或基本功比赛,争取获奖。

  (2)教育科研方面

  积极参与课题研究,完成国家“十一五”规划课题新教育实验子课题《理想课堂建设》的结题任务。开展教学研究,积极撰写有质量的教学论文。坚持写教学反思、随笔,争取在区级以上刊物发表。

  (3)学习方面

  定期阅读《人民教育》、《中国教育报》、《山东教育》、《现代教育导报》等刊物,做好读书笔记,写好学习心得。

  (4)师德方面

  学习先进的班级管理理念,紧跟时代步伐,紧握教育脉搏。注重自身的修养,发挥榜样的潜移默化作用。构建科学的管理模式,学会用心爱护学生,用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的肯定。

  四、实施措施

  1、养成良好的阅读习惯,形成终身学习的信念。每天分时段读书,必须完成一定的阅读量;扩大读的范围,可以读先秦诸子、古代文学、教育名著、教育刊物、教材等等;形成科学合理的读书方法,在追求量的同时发生质的变化,不断丰富、提高自己的文化底蕴和教育理论水平。

  2、立足课堂实践,形成有特色的教学风格。在新课标理念指导下,从身边有经验的教师处请教,从名家光盘里学习,从市区名师中汲取,敢于实践,在实践中反思,在反思中学习,在学习中成长,在成长中提升。

  3、学会反思,形成创新的工作局面。坚持反思自己的教育教学行为,找出不足,积极客观地面对,辨证看待问题,创新工作,把反思的成果落实在具体的事件中,并形成书面笔记。

  4、笔耕不止,形成自己的教育思想。及时记录教育教学中的现象、灵感,诉诸于笔端,写出教育案例、故事、论文、随笔等,力争多多发表。

  5、加强教科研,形成一定的学术能力。努力探求教育教学的规律,用研究的成果指导教学。在研究中提升,在提升中研究,走一条研究的学术道路。

  6、提高师德修养,用心灵去塑造学生的心灵,用自己的言行去影响学生,让人格的种子在学生的心灵深处发芽,开出美丽的花朵。

  个人成长工作计划14

  时间过的很快转眼,我已经是在这个平凡的岗位上奋斗了将近20年了。愉快地送走一批又一批学生。作为一名教师,我深感荣幸。然而,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为新教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。我将在今后的工作中,在以下几个方面中努力提高。

  1、思想目标:

  首先加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的.责任感。热爱教育事业,热爱教育,尽心尽责,教书育人。与家长建立良好的家校关系,并努力做到学生在校开心,家长放心。

  2、职业道德目标

  为人师表最重要的就是要有良好的道德品质,积极向上的精神和坚韧不拔的毅力。在这方面我要严格要求自己,从每一件小事做起,培养敬业爱岗,为人师表和全身心投入教育事业的精神,提高自己的职业道德素质。

  善于思考,在实践中探求,感悟。要坚持用脑子工作,力争做到:

  反思昨天——在反思中扬长; 审视今天——在审视中甄别; 前瞻明天——在前瞻中创新。 时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

  3、潜心钻研,打造个性课堂。

  (1)、树立强烈的目标意识,认真学习、研究课程和教学大纲,明确本学段学习内容以及知识、技能、能力等方面的要求,并有机分解到每一个单元、每一个教时,落实到每一个学生身上。

  (2)、认真上课,注重课堂教学的有效性。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变。提高40分钟的教学效率。

  (3)、认真研究训练。按照教育学、心理学的基本原理,科学地、有针对性地安排有效的训练,每次作业全部批改,做错的作业一定要订正并且批改,大面积出错的一定要讲评。同时,认真拟定辅导学生计划,使学习困难学生在原有水平上得到提高。

  (4)、积极组织开展各类课内外活动。认真的、切合实际的评价学生。

  (5)、在自己的班级中,努力营造尊重、赞赏、宽容的师生关系,加强师生的对话交流,形成个性的教育艺术。

  4、同伴互助,碰撞思维火花。

  5、勤于反思,促进自我完善。

  (1)、“想大问题,做小事情。”学会思考教育问题,积极把先进的教育理念转化为自己的教育行为,从反思中提升教学研究水平。

  (2)、对每堂课的成败及时地进行总结和反思,是对自身教学工作的检查与评定,是适时总结经验教训,找出教学中的成功不足的重要过程。

  (3)、经常反思自己做人、做事中的不足,一步一个脚印,踏踏实实。

  (4)、本期撰写教育随笔。撰写或发表有质量的教学论文。

  个人成长工作计划15

  马上,就要到20xx年了.面临新的一年,大体有如下目标:

  工作上,继续努力工作,多和一些管理人,销售人打交道.学习一些商业理念,尽可能多的了解一些商业问题!学习些基础的东西,包括电脑,以前没有接触过Photoshop等软件,一定要学习一下.哪怕不是很精通,但一定要有所了解!

  生活上,不去想感情的问题,要把精力放在工作上!多看一些商业的书籍.浙商之所以这几年很成功,肯定有其道理.自己离浙江很近,要多观察,学习一些浙商的优点!改变一些不合时宜的理念!

  理财方面,尽量多攒些钱.老爸的病一天天渐好,自己先少给点,到年底,争取能有两万左右的积蓄,尽力争取20xx年底辞职,自己出去试一试!

  一直对赤峰的对夹很感兴趣,不过不解的是为什么这种食品在赤峰有近百年的历史,但还是不被外人知晓呢?按理说应该能像天津的狗不理,河南的汤包一样作出点名堂的,原因何在,是赤峰人没有人去作吗?

  这次过年回家,一定要多看看,多问问.争取认识一两个会作对夹的师傅!还要和别人多打听一些开店的信息,争取作一份商业计划书出来!

  20xx年是本命年,希望不要有太大的波折!不求有功,但求无过!老老实实的过完这一年!

  在教育理论改革的大潮下,在新纲要精神的指导下,在园领导精心的培养下,为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长。特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

  一、 认真履行好班组长职责,并积极主动的投入工作。

  作为一名年轻的班组长,对于班组长的工作还需要不断的努力与学习。

  首先,我将继续本着理解、关心、支持的态度与班级各位老师合作,统一工作思想、教育的一致,发挥教育的合力。

  其次,作为班组长对幼儿的发展充满信心,更要以此来感染班组没一位老师,并以巨大的热情投身于幼教事业,运用内在的激励方式凝聚人心,以成就感、事业感去驱使班组成员在岗位上展示自己的才能,让他们都有自尊与自信。

  再次,善于接受每个人提供的最好方法,并在工作中不断修正自己的计划、行为,以适应新的需要与新发展。

  再次,定时召开班务会,商讨、交流班级工作中的问题及解决方法,寻求集体智慧的最大化。

  最后,深入学习开展家长工作。有针对性的做好家长工作,积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要,指导家庭教育和家庭亲子游戏活动。

  二、 努力提高自己的专业素质。

  首先,在理论学习中成长:

  1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。

  2、通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

  3、自学有关托班幼儿的年龄特点和托班教育内容。

  4、利用寒暑假和节假日,进行教育学函授学习。

  5、进一步学习课题研究方法,积极参与课题的研究。

  作为一名教师,担负着教书育人的重任,应该在成长的历程中,为自己规划未来,我相信“勤能补拙”,我希望自己能成为一个勤奋的.学习者、研究者、实践者。

  1、在培训中成长

  在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。特别是认真学习优秀教师在课堂中语言的运用。关注他们的激励性评语,在自己的教学中努力改变空洞的表扬和无效果的批评的现状,激发学生学习的兴趣。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要逐渐完成从一个合格型教师向特长型教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。

  2、在学习中成长

  (1)精读书籍,积极反思

  利用每周三的集体阅读时间和业余时间大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进,使自己的素养不断提高。用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。在学习内容的选择上:每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本著作,并让所学知识在实践中运用,摘录自学笔记并写相应的反思。争取坚持写教育教学随笔,养成及时反思和勤于积累的习惯。

  (2)专业引领,注重实效

  充分利用教研组每周的集体研讨时间积极主动地参与学习,观看学校配备的名师视频和观摩本学校的优秀教师的课堂,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。理论的学习,交流的碰撞,为更好地认识自己,反思自己,改变自己打下基础,明确自己在课改中的责任和角色,懂得把专家的理念变成课堂的实践。学习微机有关知识,提高多媒体课件制作水平,把现代化教学手段应用于自己的课堂中。

  3、在反思中成长

  没有反思就不会有成长,为此我想反思应陪伴我每一天。

  (1)教学后记反思

  在一节或一天的教学工作结束后,及时记下自己教学实践的心得体会。

  (2)观摩教学的反思

  通过组织现场观摩或观看优秀教师的教学录像,进行相互交流、探讨,反思自己的教学活动,发现问题,在内心产生强烈的改进自身教学行为、提高教学水平愿望。通过对优秀教师的教学行为模仿、学习,吸取他们的教学长处和优秀品质,不断调整改进自己的教学行为,提高教学水平,结合自己的教学实际,形成自己的教学风格。

  个人成长工作计划16

  我身为一名农村英语教师,长期固步自封的教学,几乎让我与现代教学模式脱节。在我停滞不前,漫无目标的时候,名师工作室犹如春风袭来,让我闻到了一股花的芬芳,对自己有了重新的定位。在此感谢教研室陈主任对我的信任和帮助,让我与工作室的名师们有了面对面的交流学习的机会。在才华横溢的陈主任的带领下,在我们工作室成员的共同努力下,相信工作室会让我们乘着梦想的翅膀,飞得越来越高!

  一、现状分析

  时光飞逝,转眼踏上工作岗位已有12年,虽然皱纹变多,不变的却是我这颗永不放弃的教学之心,我喜欢和孩子们打交道,或许正是这一点,让我在英语教学的这片沃土上有了自己小小的收获;但在教学理念、教学方法、教学研究上缺乏主动性,也缺少英语教学的“大格局”,不能全方面思考教学的突破点和创新点。

  二、目标及措施

  1.读书引领成长

  不断加强自身业务修养,通过阅读各类教育教学书籍,不断提升自己;提高个人的教师魅力,通过阅读各类书籍,开阔视野,做有教育情怀的魅力教师。本年度规划读《给教师的100条建议》《来自课堂的有效教学36法》及各类英文书籍,并及时做好读书笔记。“读万卷书,行万里路”,相信读书能让我走得更远!

  2.研究提升素质

  积极加强教学研究,通过外出学习、听课、评课,积极参加各级各类的.培训学习等方式,开阔自己的视野,改进教学方法,提升课堂效率;同时大胆地展示自己,敢于承担公开课和各种讲座,通过一些列的活动提升自己,灵活思想;加强教科研能力,借助我校的市级课题《中小衔接的有效课堂教学》,做好教科研活动,通过中小学大教研日、协作区活动日、优势学科打造等多种方式,加强教科研能力,也希望借助名师工作室这个平台,让课题研究能植入课堂,切实提高课堂教学效率。本年度规划撰写论文、科研成果多篇,力争在《新课程教育》《英语教育》等书刊发表,将各项成果推广。

  3.辐射带动作用

  正如陈主任所说:利己达人。在名师工作室的驱动下,我会充分发挥自己的辐射带动作用,首先要加强校内青年教师的培养,通过听课、评课、赛课等形式,不断促进青年教师成长;在协作区内要发挥自己的光和热,在教研活动和优势学科展示中出谋划策;在名师工作室中,我会和其他成员团结一心,完成我们的三年之约,让工作室散发芬芳!说得多不如做得多,相信我会以自己的实际行动来证明我的一颗赤诚之心,希望在陈主任的指导下,在各位成员的帮助下,我会不畏艰难、勇于探索,在教育的沃土上继续发光发热!

  个人成长工作计划17

  没有计划的生活是盲目的。停滞的知识迟早会被淘汰,现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着教育改革席卷校园。本来在普通人眼中的"铁饭碗"职业——教师,也面临着各种挑战和竞争,不求自我发展停滞不前的教师将会自动被淘汰。结合学校的教师专业发展规划,现制定我个人的成长计划,以作鞭策。

  一、现状分析

  不知不觉,从毕业进入中学已经10年时间了,在这10年中,我从各方面学到了许多知识和经验,从一个对课堂教学只有理论知识的大学毕业渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控课堂教学的数学专业教师,同时这十年中自己能感觉到自己的进步,责任心一学期比一学期强,但我也清醒的认识到自己的进步来自于学校给我的压力,这是一种被动的进步,在主动性上我没有给自己压力,这是我存在的不足之一。

  仔细分析了一下自己的现状,特别是不足之处,罗列如下:

  1、对于教科研方面缺乏探讨研究的积极性,教科研能力较差。

  2、课堂教学能力虽有所进步,但还有巨大的发展空间,在教学方法手段上缺乏新意。组织教学的能力不强。

  3、在教育方面,方法和手段略显稚嫩。

  二、个人发展目标

  (一)师德方面

  本人坚决拥护党的领导,热爱祖国,热爱教育事业。遵守学校规章制度,规范自己的道德,提高自身的素质。立足于课堂,注意自己的言行仪表,关爱每个学生,一切为了学生,为了学生的一切,关注学生的长远发展。热爱本职工作,热爱教书育人的事业,对每个学生负责,引导学生形成良好的思想品德和高尚的人格修养,甘为孺子牛,乐于替人作嫁衣。无悔太阳底下的这份最崇高的事业,为学校,社会的教育事业添光彩。

  (二)教育教学能力方面

  教师的任务不仅要使学生掌握科学知识、形成技能,培养和发展学生的智力和体力。而且要使学生养成文明的`行为,良好的习惯,具有高尚的情操,坚强的意志。这就要求教师不断提高自身的教育才能。

  在能力方面要求自己学习做到以下几点:

  1、教育感染力。

  用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。

  2、因材施教的能力。

  不管是学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异。每个孩子都是拼图上的一块,少了他就不完整,不完美了。因此,我应该把我的心,我的精力合理分配,能慧眼识英雄,看到他们的长处,给予适当的鼓励和支持,培养他们的凝聚力,劲往一处使,力往一处花。

  3、完善课堂教学的能力。

  认真备课,是上好一堂课的基础。临场发挥,是教师自身素质的体现。认真反思,是把课上得更好的必要条件。认真钻研是上好每一堂课的关键所在。做好这些,让我的课精彩,吸引学生,与众不同。

  三、教科研能力方面

  积极努力学习关于自己专业的教学理论知识,并能运用在自己的教学中,及时进行反思及重建。工作中不断阅读有关教学理论的书籍,不断提高自己。平时也要不断补充其他方面的理论知识,丰富自己,做到多听、多看、多写。

  四、信息技术方面

  学习信息技术,动手制作较复杂的课件。电脑现已被运用到各行各业中,电脑的运用大大推进了社会的发展,效率的提高。新世纪教育工作者应具备最先进的教育理念及驾驱课堂的能力,向45分钟要质量。因而能够制作一些分散教材难点、突出重点的生动课件使用,无疑能够起到事半功倍的效果。所以,学习信息技术,制作较难的课件,使信息技术与新课程相整合是我的又一个发展规划。

  蓝图已经画好,能否造出高楼大厦还得以后的不断努力。为此我还必须做到:

  1、始终保持专业的情怀——激情。

  教育是一项需要献身的职业,也是一个充满爱心的职业。人们都把教师比喻成“人类灵魂的工程师”、“太阳底下最光辉的职业”,这无上的荣誉承载着多少人对我们教师的嘱托,同时也意味着我们的责任之重大。那么要挑起这份重担,我们就需要有为之献身的激情。因为,热爱是最好的老师。只有对这份职业始终怀着一种激情,我们才能正视一切困难与挫折,才能承受一切委屈与压力,才能在这平凡而又伟大的人生道路上走的坚定和从容。

  因而,教师要先有激情,而后激起学生的激情,从而,在最大程度上提高学生的课堂参与度,增强课堂实效。苏霍姆林斯基说:有激情的课堂教学,能够使学生带着高涨的激动的情绪从事学习和思考,对面前展示的事例感到惊奇甚至震惊,学生在学习中感受到自己的智慧和力量,体验到创造的欢乐,为人的智慧和意志的伟大而感到骄傲。”

  2、要有终身学习的决心和行动。

  如今的知识经济社会日新月异,知识在不断创新,知识的更新换代的速度也在加快,他的周期也在缩小。其次,要注重外语的学习和积累,时刻准备着双语时代的到来。再次,还要每天多读书、看报、了解国内外的时事动态,保持鲜活的政治灵敏度,为自己的政治课注入源源不断地活水。再次,还要注重对教育理念的学习,不断地学习先进的教育理念,指导自己的教学实际,使自己少走弯路,更快地成长起来。

  3、教学的创造性体现在:对教材的处理。

  编制和优化教法。富有个性的教学风格上。在以后的工作中,我将以这三方面为标准,努力形成自己的个性化教学。在新课程中要求教师要勇于创新、积累、总结和提高。不断的进行各种学习,得到专业化的发展。主要由以下几种方式:

  1)教学反思

  2)学习合作,追求双赢。

  3)树立终生学习理念,与时俱进。

  相信在未来的工作中,在学校领导和同事的帮助和我自身努力下,我一定会得到更好的发展。“路漫漫其休远兮,吾将上下而求索”。不管这个过程是苦是甜,我都将为之努力做出自己的贡献。我爱教师这个职业,我愿意为此付出,我会在这条路上越走越好。

  个人成长工作计划18

  “要想给学生一杯水,自己必须是源头活水”,为了进一步提高自我的业务水平和能力,提高教育教学质量,拓宽教育视野,充实教学经验,提升创新力,做一名出色的科学教师,特此制定个人研修计划。

  一、提高师德修养

  认真学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《教师职业道德规范》等关于师德师风方面的的知识,切实提高自身师德师风,使自己具有高尚的道德情操,敬业爱岗,乐于奉献,为人师表,关爱学生、任劳任怨,淡泊名利。

  认真学习优秀教师爱岗敬业的先进事迹,对照自身不足之处,多反思,多思考,多实践,努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、学生爱戴的优秀教师。并勇于探索,为人师表,严于律己,积极承担学校分配的各项教学任务,以优秀教师为榜样,进一步提升自己的人格魅力,向一名出色的人民教师靠近。

  二、加强理论学习

  积极学习新课程知识、新理论,及时了解新课程改革的动态和信息,熟悉《新课程标准》的要求,把学到的理论应用于教学实践中去,做到理论联系实际。

  1、多阅读专业书籍。本年度我计划阅读的专业书籍有:《教师博览》、《中国著名特级教师教学思想录》《教育与人生:叶圣陶教育论著选读》《教育的理想和信念》等教育书籍。

  2、充分利用网络平台,拓展教学资源。关注专业网站上最新的教育教学动态,搜索教学素材,更新教学理念。

  3、积极参加各级各类教育培训和教研活动,开阔视野,追踪最新的教学成果和教学理念,促进理论学习研讨与教学实践探索的融合,真正实现在做中学、在学中做,推动教育理论素养的'提升。

  4、作为一名科学教师,要多阅读科普书籍,充实和提升自己的科学素养。

  三、提升业务能力

  1、刻苦练习“三笔字”、“简笔画”等教学基本功。

  2、多多观摩“名师教学案例”,向名师取经,及时进行反思。

  3、努力提高多媒体教学技术的水平。

  四、研究课堂教学

  1、走进同组优秀教师的课堂,积极参加校内外的教研活动,虚心向大家学习,以达到博采众长的目的。

  2、积极投身课堂教学改革中,将自己的教育教学实践与理论结合起来,多留意、多钻研、勤思考,及时记载读书感悟、教育事件和自己的思考。

  3、积极主动进行研究课教学,在课例设计与研究中体会和领悟所蕴涵的发展理念、修正认知结构及专业理论,在实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中来形成自己的教学风格。

  五、本学期努力方向

  1、课堂之中,关注学生,形成自己的教学风格

  每位教师都是课堂教学的实践者,为保证新课程标准的落实,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的学习环境,学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度、价值观等方面都能够充分发展。作为教学改革的基本指导思想,把科学教学看成是师生之间、学生之间交往互动、共同发展的过程。在平时教学中重视关注学生,从容对待课堂中出现的每一个问题,同时要发挥自己的长处,形成自己独特的教学风格。

  2、课堂之外,多学习,多反思,多总结

  在教学中逐渐形成自己的风格,积极进行理论探索,实现实践与理论的相辅相成。

  一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。唯有不断提高教育理论和学术水平,不断提高自己的科研能力,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,不断提高自身的综合素质与组织工作能力,认真履行自己的职责,才能获得进步,为学生的发展提供帮助。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,乘着一小这艘航母共同向未来。

  个人成长工作计划19

  好的开端是成功的一半,在新的一年里结合自身能力对xx年的成长进行规划,亦是计划性成长,勤奋务实实现付出与收获。

  在软件行业里,业务是创造产品或项目的灯塔。为了保障产品或项目业务模块开发,我时刻对需求产品的基础业务学习。计划在xx年学习对电力行业营销的抄、核、收业务进行系统学习,其中对收费业务达到基本掌握,对项目或产品涉及业务必须熟练掌握的目标。

  在学习的过程中,多向咨询服务中心(cf)或客户(电业局)学习。积极参加公司内业务培训,抓住并把握到客户现场的机会实现与客户面对面的业务沟通交流。沟通交流后与同事积极探讨共同学习、进步。

  计划在xx年内必须掌握国家电网下的智能电表业务。实现对电力行业营销类业务探究,了解生产和其他类业务。对行业类典型产品(sg186)学习,提炼依附类项目或工具。

  如果说软件产品和项目的基础业务是“肉”,那么技术平台就是支撑整个项目或产品的骨骼。只有当骨骼只够强大、健壮,才能够支撑起肥硕的“肉”。(“肉”客观说明亦是我们经济效益)。

  新的一年里结合现实对专业技能突破,提升自身专业能力。更好的为创造公司利益,做出如下计划:

  1、计划对电力营销类业务系统实现设计研发工作,保障各经营单位(cf)利益,评估市场效益。

  2、在工作中提炼公司技术积累,为沉淀公司技术平台做贡献。xx年计划将pos类产品的gprs通讯协议抽象提炼出来。以便沉淀技术资源库。

  3、在工作中实现对fxwk技术平台的运用,熟悉技术平台涉及技术并掌握使用。

  4、根据部门决策对规范的讨论并积极运用推广执行,其次对电力行业涉及技术点或面进行深入学习及运用。

  5、计划保障产品维护和研发有:“充值一体化平台”,“mpos系统”,“抄收一体系统”等。

  成长的进步需要台阶,xx年就是成长进步的台阶。结合现状必须提升个人能力,其中最欠缺就是管理能力。在新的一年里我会更加锻炼、强化自己,计划xx到达涉及营销项目或产品的版本、技术、业务、资源的'整合管理。具体实现如下:

  1、提升项目组织管理能力,掌握编写一般技术资料文档的技能。

  3、掌握面对客户或者第三方(合作伙伴)对外的技术或业务类对公文档。如(“解决方案”、“技术模型”、“uml时序图”)

  4、实现团队协作磨合管理以及对合作伙伴协调管理。

  5、优化工作管理模式,执行公司的规范建设,积累社会、工作经验,达到能够在工作中找到积累管理经验成就感。在xx年我应该抓住机遇,在公司利益驱动前提下实现自身价值。

  最后,总结前期经验及教训,展望xx,应努力开拓创新。在以后的工作中,我会满怀激情,务实求进的对待每一项工作,通过多问、多看、多学、多练,来不断地提高自己的专业技术和业务能力。在新的一年里,加强公司业务知识和技能的学习。xx年我会以一个好的开始提高对系统的业务熟练掌握,更好的实现公司为 “县级供电企业”服务的双盈目标奋斗。

  个人成长工作计划20

  一、基本状况

  本人20xx年6月毕业于浙江师范大学,同年8月即来我校参加工作。作为一名教师,我觉得自己是幸运的,幸福的。从事教师这个神圣的职业,首先要以学生的发展为己任,树立爱生的思想观念,自身专业得到长足发展,才能有效提升教育质量,使每个学生都能自信而成功地学习和成长。让他们学会做人,学会合作,尊敬师长,尊重他人,品德良好,身心健康,乐于助人,富有团队精神。而这一切都需要我们老师继续学习,不断提高。才能确保学生成长的安全、有效与和谐。

  二、个人专业发展现状分析

  1、优势:

  不断学习不断进取则是我一生的追求。平时在同事、领导的支持与指导下,我在教育教学工作方面有了很大的提升我的工作原则是“勤奋好学,善于思索,不断创新”。生活的原则是“善待自己,善待他人,乐观向上”。做人的原则是“诚实守信、淡薄名利、公私分明、坚持原则”。在实施新课程改革的进程中,不断探索创新之路,率先垂范,从而较高质量的完成了教育教学任务。

  2、劣势:

  有时不自信,固步自封,不能及时调整思路,教学经验欠缺。

  三、个人专业发展五年总目标:

  以“立足岗位求作为”为己任,将“不断提升师德修养、更新教育理念、转变教学方式、增强教育教学潜力”作为今后五年的工作目标,在学校不断发展的同时,力求超越自我。“多做”、“多想”、“多听”,在未来的五年时间中,不断改善自己的课堂教学。改善自身的坏习惯,将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、简单、快乐、幽默的老师。

  1、努力学习相关理论,信息管理、数据库、vb、java等,以理论武装头脑,指引教学实践。

  2、作为班主任,摸索全面提升本班学生整体素养的有效途径,深入了解学生,尤其是对学习尖子生的培养及对学习困难生的帮忙上,找出良策,做到因材施教。

  3、成为教育的研究者和终生学习者,在理论指引下,不断地进行课堂教学实践,努力从经验型教师向研究型教师过渡。不断反思自己的.教育行为,透过实践与理论的对话,超越自己的思维,反思自己的行动,在实践中增强才干。同时,虚心向其他教师、学者、专家请教,在教学模式、教学方法、教学艺术等方面有所突破,构成自己独特的教学风格,创出自己的教学特色。

  四、个人专业发展年段目标:

  第一年度目标:

  1、用心参与学校的校本研修活动,认真参加各类教师培训,提高专业知识水平,更新教育教学理念,紧跟时代步伐。

  2、阅读4本专业书籍,做好读书笔记,并写好读后感,在校园网上发表。

  3、用心参与学校项目组活动,探索课堂教学模式,积累资料,进一步提高课堂教学效率,写出有质量的教育教学反思。

  4、充分用好校园网交流平台,在个人教育博客上,坚持写读书笔记和教育随笔。

  五、具体措施

  1、备课从备教材、备学生、备自己三方面着手,合理制定每节课教学目标,尽可能预设学生的反映,将教学重点难点细化,并在教学中不断关注。课后及时反思,总结经验与教训,并实施二次备课。

  2、借助网上视频资源,每周看一节优秀教师的教学实录,拓宽视野,拓展教学思路。提高自身的教学分析与评价潜力,努力将自己观课评课从形式学习水平提升到有好处学习水平。

  3、用心参加项目组的活动,每学期上两节公开课,透过上课、评课、教学研究等学习平台,听取专家与同行的宝贵意见,提高课堂教学水平。

  4、用心参加校内外各项培训活动,提升自己实践、反思的潜力,并运用于课堂教学中。

  5、读完4本专业书籍,写有读书笔记。

  6、认真研究教材,把握不同课型的特点,能规范地上好每种课型的课,并在此基础上力争做到创造性地使用教材。

  7、每学期针对教材的特点,对学生进行各种形式的习作训练。注意搜集整理学生的习作成长的资料,及时撰写教学反思。

【个人成长工作计划】

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