溜溜球作文集锦11篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的溜溜球作文,欢迎阅读与收藏。

溜溜球作文1

  我家有许多各种各样的溜溜球,其中我最喜欢的溜溜球是一个半蓝半白的溜溜球。它的名字就叫“光明使者”,他虽然不是正版的,但我还是很重视它、爱护它。

  这个溜溜球是蝶式形的,用铁做出来的。它一共有三个轴承,外面有两个轴承,里面有一个轴承。里面的轴承是溜溜球的必备零件如果没有它,溜溜球就不能正常运行;外面的两个轴承是“暴旋”招式必须要的零件,否则无法使用“暴旋”招式。外面的两个轴承的`四周还有一个橡胶做的“保护膜”,这个“保护膜”可以防止溜溜球摔下来时对外面两个轴承的伤害太大。它的绳线是红色的,这可是我精心为它挑选的哦。

  刚开始我不太会,还是“菜鸟”,不知道怎么发球,还经常被人嘲笑。因为我轻轻地直接一放,之后无论怎么收都收不起来,就闹起了笑话。后来听关心我的同学说:“只要抓住溜溜球手心朝上,再用力抛出去,手尽量平衡一点就行了;收球只要用点劲,接稳、接住球,就应该没什么差错了。”我听了后,按照他的方法做了一次,果真好多了,就这样我天天反复练习。至今,我已经学会了改装和一些招式了,比如,猴子上树、环游世界、睡眠、搭线、暴旋、婴儿摇篮······再也不像以前玩的那么差劲了,也没多少人再嘲笑我了。

  我喜欢玩溜溜球!以后我还要学习更多的溜溜球招式。

溜溜球作文2

  今天是惊动人心的时刻,语文老师黄老师特地拿出两节课来举行了一场激烈的溜溜球大赛。

  首先,老师宣布了比赛规则。第一回合,看谁的溜溜球抛下去保持的久就获胜,第二回合,看谁摆的花样多谁就获胜。“我宣布溜溜球大赛正式!”黄老师说道。呐喊声,欢呼声,掌声,响成一片。参赛的同学们数不胜数,你看我,我看你,好像谁也不服输似的。先上场的是女生,有江洛林、刘昕芮、林桢妍………俗话说:“友谊第一,比赛第二。”不管输赢重要是重在参与。开始了,瞧!他们的'溜溜球各式各样。:“以备开始。”裁判溜溜球说道。看她们的样子,有的一下子就输了,有的努力的保持自己的溜溜球,还有的自信满满的好像准备的很充分。比赛结果出来了,江洛林第一,林桢妍第二……。。女生的比赛结束了,有一位同学哭了,因为她得了最后一名。我用这样一句话鼓励她:“失败乃是成功之母,人不能停留在一个地方原地踏步,应该一直往前冲!”轮到男生比赛了,他们速度非凡拼了个你死我活,其中一位男同学林金辉十分骄傲,最后还不是得了个最后一名?

  “叮咚,叮咚,”这声铃声结束了这场比赛。

溜溜球作文3

  随着社会的发展,溜溜球风波是一波接着一波。老师为了提高我们的手脚灵活性,举行了一场别开生面的溜溜球大赛。

  我们在老师的带领下,来到了操场。只见同学们手中的溜溜球五颜六色,各种各样。有的溜溜球上画着两条青龙,仿佛在腾空飞舞;有的球体呈碟状,上面刻着几道闪电;还有的`外壳用合金制作,闪闪发光……同学们正在做准备,有的在给溜溜球涂抹润滑油,有的在练习自己的花式……

  比赛开始了只听“吱——”的声音,溜溜球从同学们的手中落了下来,我的心也提到了嗓子眼。突然,溜溜球在半空中高速地旋转了起来。只见赵梓丞全神贯注,两只眼睛紧紧盯着溜溜球,右手一摆,左手一挑,球就顺利搭在了线上,双手一转,就在球转到一半的瞬间,他立即把手一拉,溜溜球就像离弦的箭一般弹了出去。我本以为溜溜球会摔个粉碎,可他只轻轻一拉,球就像听话的宝宝一样搭载了线上。我们纷纷鼓起掌来。所选手比赛花样也很多,如“登月弹射”“两周着地”“智能旋风”和“原子裂变”等。比赛在一阵掌声中结束了,赵梓丞获得了比赛的冠军。

  溜溜球不仅能提高手脑的的协调性,还能开发我们的创新能力。

溜溜球作文4

  我第一次看到别人玩溜溜球时就很喜欢,别人玩的时候,我心里很痒痒,于是就让妈妈帮我买了一个。

  妈妈买回来的溜溜球,很漂亮,是由两个轮子拼成的。轮子的外表是紫色的',上面有许多好看的图画,还能发光呢。我迫不及待地拿起它,像别人一样猛地向地上一抛,再一提。咦,怎么提不上来了呢!我试了一次又一次,还是提不上来。我越来越生气,猛地一摔,啪,摔烂了。我更生气了,拿起溜溜球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎……

  妈妈回来了,问:“溜溜球呢!”我慢吞吞地说:“被……被我砸到窗外去了。”妈妈说:“为什么!不会玩生气了!”我怯生生地说:“可不可以再买一个!”妈妈严肃地说:“行!但是如果再生气摔了我就再也不买了,听到没!”我同意了。

  妈妈这一次买回来的是一个绿色的,不发光,但很结实,不容易摔碎。我试了试,还是提不上来。我想:哎呀,就凑乎练吧。如果再摔碎就没有了。我练着练着,嘿,能提上来了,但是线没收回去。我又练了一个小时,熟练多了。我高兴地跑到妈妈旁边,练给她看。妈妈夸我:“有进步。”我开心地一蹦三尺高。

  从这件事情,我明白了:人不是一生下来就会做事情的,只有勤学苦练,才能成功。

溜溜球作文5

  每个人都有自己喜欢的玩具,我也有自己喜欢的玩具,那就是——溜溜球。

  有一天,我和妈妈去商场,我看见一家玩具店里有一个圆圆的黄黄的玩具,我便硬拉着妈妈去里面看,妈妈说:“你是不是喜欢上这个玩具了。”我小声的回答:“是”妈妈说:“你自己去挑一个吧。”我兴高采烈的挑了一个名字叫光子精灵的。

  回到家里边丢下自己以前喜欢的玩具赛车,玩起溜溜球来了。

  开始玩的时候。咦,怎么提不上来了呢?我试了一次又一次,还是提不上来。我越来越生气,猛地一摔,啪,摔烂了。我更生气了,拿起悠悠球,往窗外一扔,啪啪,摔得粉碎。

  后来,妈妈问我:“溜溜球呢?”我说:“我玩了很多次。就是提不上来。我很生气,往窗外一扔,摔得粉碎了。”你在去买一个我玩给你看。我学着妈妈的.样子开始玩起来,把溜溜球拿在手中猛的一甩。那溜溜球定是定住了,却怎么也拉不上来。

  我又练了80分钟,会回收上来了我高兴地跑到妈妈旁边,练给她看。妈妈夸我:“有进步。”我开心地一蹦三尺高。

  啊!我明白了一个道理:只有勤学苦练,才能成功。虽说还是我玩不好,但我相信:“世上无难事,只怕有心人。”只要我坚持下去,一定会练好的。

溜溜球作文6

  今天 ,爸爸给我买了一个溜溜球,很漂亮。

  溜溜球是由两个会旋转的,蓝色的金属罩组成的。罩子上面写着两个大字:风筝。风筝的上方写着:Kite Ver3,妈妈告诉我它的意思是:风筝3代。下面也是一排英文字母:Made In China,妈妈告诉我它的意思是:中国制造。溜溜球里面有弹簧和许多零件,外面有一根长长的'细线。只要用手拉住细线,就可以随心所欲地把溜溜球扔出去或收回来。每当这个时候,溜溜球就会唱出动听的歌儿来。

  我很喜欢我的溜溜球。一天下午,我趁妈妈不注意,就悄悄地把它带到了学校。下课时,我不小心弄响了溜溜球,被同学发现,拿去交给了老师。我心里很伤心,哭着跑回了家。妈妈知道了,对我说:“知错就改也是好孩子。只要你改正了错误,老师一定会把溜溜球退给你的。”

  过了几天,老师对我说:“喻柯寒,你这几天表现很好,摔伤了也坚持上学,认真完成作业,值得表扬。我把溜溜球给你吧!”

  我高兴地笑了,接过溜溜球,爱不释手。我想:今后我一定要把学习和玩分开,一定不能因为玩耍而影响学习。

溜溜球作文7

  最近一段时间,我们班开始流行玩溜溜球了。

  我的溜溜球是由两个饼干大小的扁扁的塑料圆片组合在一起的,那两个圆球的边原本是尖的,后来经过我的无数次的玩耍和磨擦,它的'边缘已经变圆了许多。它的表面非常漂亮,它上面了一些散开来的火焰,我想:那是因为它的名字叫火行者吧。别看它小,它可是我的开心法宝之一哦!仔细看它的两个球里有两个弹力特强的弹簧,还有一颗小螺帽。它玩起来可简单了,两个圆片之间有根绳,绳上系着一个可以滚动的圆柱体的。只要拿来住绳的顶端,再用力把球甩下去就成了,这个时候,球自己会反弹回来,而且还一直到你手上。有时,它又会定在下面不上来,这就是我们平常魔术里看的催眠术,所以我们叫这种现象为催眠。当然那是需要一定的技术的,如果你刚刚开始玩它,那你肯定不会的,但你不放弃继续玩的话,也是很快会学会的。

  现在我们班里会玩的同学可不只我一个哦!同学们,溜溜球的装备虽然简单,但它的乐趣可不简单哦!

溜溜球作文8

  早在一周前老师就告诉大家星期四要举行悠悠球大赛。大家听到这个消息,激动万分。特别是准备参赛的选手们更是心奋不已:“我们要加紧练习了,要在比赛那天大展身手”!

  今天下午,大家期待已久的悠悠球大赛终于来到了。上课铃响了,教室里一片沸腾,老师走进教室示意大家安静,大家一下子就安静了。老师宣布:“悠悠球大赛正式开始”!老师接着宣布比赛规则:只要谁精彩的表演能赢得大家的掌声,谁就获胜了。

  选手们个个跃跃欲试,都想上来表演自己的招数。葛文星自告奋勇地举起了手,他还带了专用的手套,真像一个专业的选手。他表演的招数真是“翻天覆地”!他挥动了手臂,摆弄各种各样的造型。这时台下响起了一片掌声。

  第二个上场的是危一凡,他自信的上了台,表演的是海底捞球,想不到第一次就失败了,老师决定再给他一次机会,可想不到他又失手了,他只好垂头丧气是回到座位。

  下一个上场的是齐钱嘉,他表演的第一招是“天旋地转”。他挥动着手中的悠悠球,一瞬间把球收了起来。他还表演第二招“环游世界”,球在空中荡了起来。像一只听话的`小精灵,小张老师被吓的连连后退。台下响起了一片掌声。后面是刘祖杰·田野……同学们的表演都很精彩!

  可惜的是今天上场的选手没一个是女生,我们女生也要加紧练习,争取在下一次比赛中为我们女生争一口气!

溜溜球作文9

  星期六到了,我踏着欢快的步伐来到学校参加语文周末兴趣班。

  这次兴趣班的作文主题讲的是现在男生流行玩的一种玩具,也许同学们猜到了,就是“溜溜球” 。溜溜球的样子很独特,由两个扁圆组成,好似两颗超大号扣子,圆溜溜的。这次以溜溜球为作文主题,男生们可高兴了,还没上课就迫不急待把自己的溜溜球拿出来玩。一会比谁“睡眠”得久,一会又比谁升的“国旗”多,一会又比谁的“爬地狗”爬得远,一会又比谁能在睡眠时搞出三角形……你看溜溜球的玩法多吧!

  我看着他们开心地玩着溜溜球,心里又羡慕又惭愧,因为我做梦都想像他们一样随心所欲的玩溜溜球,可我却连最基本的'玩法“睡眠”也不会,只会一个超低级的玩法“跳青蛙” 。于是我决定“拜师学艺” ,“师傅”就是同学胡婕,胡婕虽然是女生,不过也很会玩溜溜球呢!这位“师傅”先示范一次“睡眠”给我看,我便学着她的样子做了一遍:先用中指扣住线,手掌握住球,再用力向下一甩。我认为我做的动作规范,应该能“睡眠” ,谁知,我的“睡眠”没成功,反而成了“失眠”!

  “师傅”耐心地指导我,而我总是不行。最后“师傅”丢下一句“悟性太低”就决定不教我了。可我没有放弃我的梦想,依然去“拜师学艺”,但结果都一样。没办法,我只好自练“功课”,自己练习。咦,功夫不负有心人,居然让我练出点“睡眠”来了呢!我真是太高兴了!

  这次活动真有意思,让同学们在娱乐中学习,在学习中娱乐!

溜溜球作文10

  周末,妈妈带我去八佰伴买溜溜球。到了商场,我左挑右选,终于被我选中了一个名叫“幻光轮”的溜溜球。它有着圆圆的身子,又细又长的绳子,特别是它身子右下部分有一个灯泡。每当我把溜溜球往下甩时,它就会闪闪发光。五彩的光环上下旋转着,让我爱不释手。

  回到家,我打开电视,里面正在播“火力少年王”。我赶紧拿出我的溜溜球,跟着电视学了起来。第一个动作是“溜狗”,我先把手心朝上,再捏住溜溜球使劲地往下甩,这样它发出了“滋滋滋”的响声,接着它又在下面空转,我连忙把溜溜球放到地上,没想到它却弹了上来。“这个溜溜球一点也不听话!”于是,我又重复了几次,可它还是这样,老要弹到我身上。我有点泄气了,把它扔到桌上,气偾地说:“什么东西,我不要了!”这时妈妈在一旁看见了,她笑眯眯地对我说:“失败乃成功之母,你可不要灰心哦!”听了妈妈的.话,我又重新鼓起了勇气,开始练习。这时电视里正在讲玩溜溜球的要点,我就一边仔细听,一边跟着学。“咦,这溜溜球好像听话了许多。”我自言自语地说道。果然在我的不断练习下,“溜狗”成功了!于是我忙跑去叫来妈妈,兴奋地表演给妈妈看,妈妈也连连点头称赞。

  从此以后,我又一一学会了其它动作。相信只要我坚持练习,以后一定能比过那些溜溜球高手的。

溜溜球作文11

  我的童年是平淡无趣的,每天不是在床上跳,就是在客厅里跑,或者看着那乏味的电视。爸爸妈妈出于无奈,给我买了吸引我注意力的玩具——溜溜球。

  自从拥有了这个溜溜球,我的童年便不再乏味。我拿着溜溜球到处炫耀,当我拿给跟我差不多年龄的小伙伴时,他们也跟我刚见到溜溜球时的表现一样,张大嘴巴,瞪大双眼,惊喜到无法形容,瞬间就被它漂亮的外表所吸引。就这样,我交到了许多新的朋友,他们经常来找我玩,跟我一起玩溜溜球,我也愿意与他们共享溜溜球带来的'快乐。

  当爸爸妈妈看到不断有人来家里找我玩时,他们很惊讶,因为他们从来没有想过自己给儿子买一个让儿子安静的玩具,竟让他收获了这么多东西——童年的乐趣与朋友们的友谊。

  随后,溜溜球在时代的发展中,慢慢消失在人们的视野,取代它的是另一个新鲜的玩具。但是,它带给我童年的乐趣、友谊却永远无法被替代,永远不会消失。

  多年之后,我在整理书柜时发现了这个藏在书柜角落深处的溜溜球,它又让我回想起了童年的时光。

  这个溜溜球虽然不起眼,但却承载着我童年的记忆,承载着我对童年的所有感情,那些欢乐的景象在我的脑海中无法抹去。

【溜溜球作文】

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